Un niño pequeño con discalculia puede: Tener dificultad para reconocer números. Tardarse más en aprender a contar. Tener dificultad para conectar los símbolos numéricos (5) con sus palabras correspondientes (cinco). Tener dificultades para reconocer patrones y poner las cosas en orden. Perder el hilo mientras cuenta.. La discalculia puede presentarse de forma muy heterogénea, muy diversa. Pero lo habitual es que el niño con discalculia experimente dificultad con los aspectos más básicos del procesamiento numérico y del cálculo. Así, puede costarles entender el sentido de los números y de las cantidades, es decir, cual es mayor o cual va primero.
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¿Qué diferencias hay entre la dislexia y la discalculia?
La dislexia es un desafío con la lectura. La discalculia es un desafío con las matemáticas. La discalculia no desaparece. Los niños que la tienen pueden continuar teniéndola de adultos. No obstante, existen estrategias que pueden ayudarlos a manejar sus desafíos. Las dificultades con las matemáticas ocurren a todos los niveles.. Dirección Provincial de León. Inicio. > Información Específica (DP León) > Área de Programas Educativos (A.P.E.) > Atención a la Diversidad, Orientación y Convivencia. > Alumnado con Necesidad Específica de Apoyo Educativo. > ACNEE: Alumnado con Necesidades Educativas Especiales. > NORMATIVA.
